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  • 如何运用修辞手法提升作文质量:以足球比赛作文600字为例

    足球比赛作文600字1

    这一天,一群孩子发现了一块空地。他们同意放学后在这里踢足球并决出胜者。

    “叮铃铃”,下课了,小伙伴们像一群欢快的小鸟,飞向空地。双方立即摆好姿势,认真等待。裁判一声令下,双方开始了激烈的争夺。 “哎呀!又没得分了!”守门员抱怨道。皮球被对方抢走,对方一名球员带球越过了两名球员,直奔球门。守门员盯着前方,忽略了他受伤的腿。他双手放在膝盖上,握着球门,生怕球会击中球门。对方球员一脚大力踢门,守门员没踢中,球进了球门。 “1:0”,裁判宣布。失败的队伍垂头丧气地站着。他们化悲伤为力量,很快就超越了对方。

    旁边有一棵倒下的树,上面坐着前来观战的孩子们。看!坐在左边的男孩怀里抱着一个小男孩。两人的脸色都板着,似乎有些生气。也许他们对自己支持的球队输了感到遗憾。他们旁边站着一个戴着红领巾的小男孩,双手叉腰,目视前方。还有一个金发小男孩和一个戴着红色帽子的男孩。金发小男孩目视前方,盯着场上的一举一动,而红帽子男孩则低着头,神情极为失望。

    一名妇女将孩子抱在怀里,喂她香蕉。她被眼前精彩的足球比赛吸引了。她停下了双手,全神贯注地看着场上的局势。她旁边站着一个男生,一脸郁闷。最严重的还是旁边的大人。他一手拿着几本书,另一只手支撑着膝盖。他脸上带着微笑,为他们加油。守门员的身后,站着一个红衣少年。他板着脸,肚子鼓鼓的,也许是因为不打球的缘故。

    最终双方打成平手,约定下次再战。

    足球比赛作文600字2

    星期六,我们学校足球队要去袍江中学进行一场足球比赛。一大早,天还大亮的时候,我们就坐上了公交车出发了。一走进校门,学校里彩旗飘扬,广播里传来激昂的音乐。队员们都穿着整齐崭新的衣服,精神抖擞,准备大显身手。

    第一部分是开幕式,全市各代表队都要一一走上领奖台。于是,我们开始了漫长的等待。终于,人群开始移动,终于轮到我们学校了。前面有一位大姐姐,举着“柯桥小学”的牌子。队员和老师跟在后面,广播里传来介绍我们学校的声音。开幕式结束后,进行了三项足球测试,分别是撞球、带球绕杆射门、跑回。

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    第一个项目是滚球,这是我的弱项。队员们一一进行测试赛,很快就轮到我了。我的心扑通扑通地跳,仿佛要跳出来。轮到我了。我双手接住球,把它扔了出去。我第一次把它撞到我的脚上。哇,有点难!第二次、第三次……我一下子撞到了6个球。虽然不多,但我已经很满足了,因为我已经发挥出了自己的正常水平。第二轮,我比第一轮轻松多了。我一次做了12次颠簸,结果很完美。

    第二项和第三项分别是持球绕杆投篮和跑卫。这两个项目都是我的强项,因为都涉及跑步,哈哈。当我绕杆子比赛的时候,我听见王老师远远地喊着:“靠近杆子走!靠近杆子走!”我按照老师的指示,果然,我完成了小组第一:8秒。 94!遗憾的是,在女子组中,有的女孩没能完成射门,但这也不能怪她们,因为她们才刚刚开始踢球。

    总之,今天的足球比赛可以用两个字来形容:完美!

    足球比赛作文600字3

    《铃儿响叮当》放学了,同学们像黄蜂一样冲出教室,以最快的速度跑到学校后面的草地上,准备一场足球比赛。他们把书包堆在地上,定下了一个简单的目标。

    一场激烈的足球比赛即将开始。队员们齐心协力,精神抖擞。金色头发的守门员既紧张又兴奋。我想,此时此刻,他应该什么都不想,他的眼里只有射向他的足球。只见他双手放在膝盖上,蹲下身子,聚精会神地盯着足球,准备接住射向球门的足球。这时,对面传来一个球,金发男孩跳了起来,试图接住球。然而,因为球太快,他没能接住! “耶!太棒了!进球了!”这时,观众席上传来欢呼声。

    站在守门员不远处的小男孩,身穿红色运动服,挺着大肚子,有些不服气:如果我今天是守门员,我一定会接住球的。

    比赛进行得很激烈,观众们显得有些紧张。那个和守门员一样金发的小男孩不停地喊着:“来吧!比赛!好啊!”他身后站着一个小女孩,头上戴着深红色的蝴蝶结。她似乎知道如何踢足球。她双手叉腰,眉头紧锁,似乎对场上球员的失误感到不满。看比赛最认真的还是西装大叔。他目光注视着场上,没有任何表情。我不知道他在想什么。

    场上,比赛非常激烈。队员们一一努力,丝毫不敢放松。这确实是一场激动人心的比赛,但时间过得太快了。比赛还没结束,孙公公就躲到了山后。

    足球比赛作文600字4

    1. 楔子

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    如果足球是水,我就是鱼;如果足球是土壤,我就是一棵树……我对足球的热爱是难以形容的,尤其是班上的男生。

    今天我们班参加了冠军争夺赛!

    2、偶遇强敌(一)

    比赛开始了!六班首先开场,他们的主力队员带领其他队员勇敢地向我班的球门冲去!他一脚射门,呵呵……幸好被我们的门将挡住了。轮到我们队发球了,可惜球被六班接住了!我们班的同学奋起反击,把球抢了回来!只见杨立波持球快速冲向对方球门,发射了……哎呀!还没来得及,球就被六班守门员抢了回来!

    六班的守门员立即把球扔给了六班的主力球员,他们接过球,迅速冲向我们班的球门。 “不!”我喊道。男生们也察觉到了危险,立即回身防守,但守门员只能孤军奋战六班的队员们!

    我的天啊!由于门将无力,球进了……1:0……哨声响起,上半场结束。我们一定会在下半场卷土重来!

    3. 战败归来(第二部分)

    半场结束了!下半场开始了!

    六班主力带球冲向……我们球门,一脚踢了出去,被陈雨辰接住了!唉?为什么球又滚到了六班学生的脚下呢?皮球冲进球门,被陈宇辰接住了! “11班,加油!”天好蓝,阳光好亮,白云好美,哈哈!我们班的男生冲向敌人六班的目标,哎哟!球!啊?球被六班踢走了,球……球进了! ——”在欢呼声中,足球比赛结束了。

    2:0…

    虽然这场比赛我们班输给了六班,但我想对足球小伙子们说:“你们永远是最棒的!”

    足球比赛作文600字5

    “一班加油,一班加油!”欢呼声传遍整个校园。原来我们正在举办一场足球比赛。

    “比赛开始!”裁判一声令下,场上的球员们个个兴奋不已。他们看到对方球员小英持球跑向我方球员小宇,做了一个假动作,勾住了她的左脚,然后又勾住了她的右脚。一挥手,就很顺利的绕过了他。当小影正要奋力出手时,观众席上的观众全都托着下巴:“哎,没希望了!” “我们一定要坚持住!”此时,空气仿佛都凝固了。没想到对方门将不小心,球射了进去。 这时,拉拉队员们站起来高喊:“最好的班级!”我班的同学们都充满了活力。 “我们马上就要进球了!”旁边的同学兴奋地说。 “来吧,来吧!”我握紧拳头,兴奋地大喊。 “球进了!球进了!”我们大声喊道。

    “上半场还剩两分钟。”裁判的一番话,让场上的球员更加兴奋了。小宇接球后,以最快的速度向球门跑去。正当他准备射门时,足球被对方抢走了。走了,上半场结束了。就这样,我们队以1:1的比分结束了上半场。

    “下半场开始!”裁判一声令下,所有球员都向足球跑去。一勾一招,小宇熟练地抢到球,跑到球门前,用“黄金右脚”用力一脚踢出。 “砰”的一声,球进了!我们站起来,有的互相击掌,有的跳起来。随后,对方球员也不甘示弱,奋力拼搏,来到球门前,用力一脚,皮球刚要进门,就被门将一把抱住。

    时间过得很快,一分钟,两分钟,三分钟……“比赛结束了!一班以3:2的比分获得了冠军!”裁判老师宣布。我们班的同学欢呼雀跃,兴奋的叫喊声淹没了扩音器的声音。

    这真是一场激动人心、令人难忘的比赛!

    足球比赛作文600字第6部分

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    今天早上,朱泽航一到学校,就把我们“业杰杯”足球队员叫了过来。他告诉我们,今晚我们将进行一场激烈的战斗。对手是金山小学四年级的学生。我们班几乎每个人都听说金山小学踢足球不太好。看来今晚的对手将会非常强大。我们都很兴奋,但也有些不安。

    为了这次比赛,我天一亮就来到学校练习射击。很快,我们的对手终于陆续到来。我们被分成两队。其中金士杰和金山小学队的人是我们的对手。我们队面对强敌,他们却一直说不会踢球。比赛一开始,敌方发球时,突然冲入我方禁区。这时我们才知道他是一位高手!高晨狼赶紧上前拦截,没多久我们就把球抢走了。几个回合下来,我们队防守不力,让他们一个接一个进球。现在比分是11-0!我们讨论将战术改为防守反击,但他们很容易进球。作为守门员,我的头差点被他们射中,我们连球都抢不到。更别说进球了!

    中场休息的时候,我们仔细地讨论了战术,我们队的所有成员都注意到他们通常是如何使用战术来进球的。他们的球队都是用脚内侧的足弓来踢球,所以他们的球通常是从球门一侧斜击球。我们发现,他们断球后,会跑到边场,拉开空档,然后斜射。而且,他们的射门威力很大,通常是50码的球门。我们讨论了战术。我们有两个人严密看守着金士杰和金山校队的队员。这是篮球比赛中最常见的防守战术。果然,这个策略对他们起了作用。无论他们怎么传球,都无法传给队友。通常他们在我们前面的两个人分手了。我们迅速将球传向他们的球门,一个飞球飞进了球门。几个回合下来,我们的分数比他们高了6分。最终,我们队以18比12的战绩赢得了这场比赛!

    足球比赛作文600字7

    新的学期,新的开始,华山中学又迎来了一年一度的足球比赛,每一位足球运动员都在操场上挥洒着汗水。操场上啦啦队翩翩起舞,台下学生们欢呼雀跃。

    每个人都可以在游戏中扮演自己的角色。比赛过程中安全第一,比赛第二。即使输了也没关系。有人说,失败是成功之母。

    课间休息时,操场上进行了一场球赛,两队球员在操场上展开了激烈的角逐。足球运动员们脚下踩着黑白足球在操场上奔跑。当我们班的前锋得球时,前锋拿着足球冲过了对方队。我们班的每个人都盯着球喊,加油。突然,我们班的前锋把球踢了出去。它就像一支木箭一样飞了出去。对方守门员未能守住球。这一次,球飞进了对方的球门。我们班高兴得跳了起来。最终,对方队没有把球踢进我们的球门,我们班赢得了比赛。场上不时传来欢呼声,那是球队胜利的声音。输掉比赛的隔壁班,心情低落,无精打采。

    啦啦队正在休息。啦啦队是整个操场的焦点。啦啦队跳起了一支又一支优美的舞蹈。

    操场上为选手加油助威的学生也是比赛中不可或缺的一部分。

    42班加油,42班一定会赢,这是我们班比赛时的口号,但是一场比赛我们输了。我们班的队员们都低下了头,叹了口气。

    总之,我们班会是第一,42班,加油!

    足球比赛作文600字8

    锐意进取!不断提升自己!遇到问题和困难不要退缩,积极寻求解决问题的办法。性格开朗,阳光乐观,具有顽强进取的精神。我喜欢运动,每天坚持锻炼身体,养成良好的健身习惯。

    暑假期间,我跟随足球俱乐部前往云南省昆明市参加首届“家庭中国杯”足球赛。给我印象最深的是半决赛对阵上海绿地申花的比赛。

    “嘟!”比赛哨声一响,我和队友立即投入到了激烈的比赛中。我们一刻也不敢大意,因为申花是一个强劲的对手。比赛开场不到五分钟,对手率先破门,一粒让所有人震惊的任意球。我们也不甘示弱,开始加强攻击,却被对方豪华的防守一一消灭。时间来到第29分钟,我们开始了华丽的反击。首先,门将的手抛准确地找到了左中场焦立阳。他很冷静,右脚轻轻地将球移向左脚。 “敌人”的身体随即向左倾斜。在这关键时刻,他以迅雷不及掩耳之势帅气地表演了一场“马赛回转”,漂亮地超越了“敌人”。紧接着,他和李家珍打了一场漂亮的“二对一”。此时,前面只剩下一名守门员了。面对进攻的门将,焦立阳调整了脚步,右脚向球下方插入,轻轻一抖,球就进了!这个目标增强了我们的动力! 1:1的比分进入加时赛。加时赛中,对手有两次“一对一”射门,但都被我方门将一一化解。比赛进行到最后两分钟,大家似乎都感觉这将是一场“点球大战”。然而我们在第59分钟锁定了比赛。位置不佳的任意球,书豪踩了上去,我停下来传球,书豪又踢出一脚“穿云箭”,球又进了!申花队员们全都惊呆了,他们不敢相信这是真的!

    我们把一场赛前人们认为理所当然的比赛变成了一场惊险刺激的比赛。面对强大的敌人,我们没有退缩,而是勇往直前,敢于战斗!这难道不是“斗海”精神的最好体现吗?

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